玉妙教專網
2013年6月16日 星期日
101-C-4-3依省思結果,提出專業成長計畫
專業成長計畫書
100-C-1-2 社群資料
moodle社群資料
2013年6月14日 星期五
101-A-7-4 學生學習成果達成預期學習目標
觀察後會議記錄
101-A-7-3 根據學生評量結果適時進行補救教學
觀察後會議記錄
2013年6月12日 星期三
101-C-1-1 參與校內各種教學研究相關會議
領域會議記錄
101-C-1-4 將研究或進修成果應用於教育工作
速率學習單
速率概念題目
101-C-1-3 發現教育問題進行研究
速率補教教學
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